以案為鑒敲警鐘!內(nèi)蒙能源長(zhǎng)城一礦開展安全警示教育活動(dòng)
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“這些場(chǎng)景讓人觸目驚心,是我們?nèi)粘9ぷ髦谐R姷膱?chǎng)景,從來沒想過因?yàn)橐稽c(diǎn)疏忽,會(huì)造成如此嚴(yán)重的后果。以后我們一定要遵紀(jì)守法,按規(guī)定?*,确保纂E戇踩!痹諛諉曬拍茉闖こ且緩趴蟆耙患徑勸踩窘逃被疃校憊っ且槐吖劭窗踩鹿示窘逃,一边秵T確此甲隕砉ぷ髦惺欠翊嬖誆緩瞎嫘形?/p>
近日,內(nèi)蒙古能源印發(fā)《關(guān)于組織開展一季度安全警示教育活動(dòng)的通知》,要求各單位采用電視、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站等“線上+線下”相結(jié)合的方式,組織員工觀看安全教育視頻、警示教育片,宣傳安全理念、法律法規(guī)、崗位安全注意事項(xiàng),念好安全“真言咒”,時(shí)刻繃緊安全弦,全力打贏一季度安全生產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
為把安全警示活動(dòng)滲透到每一個(gè)“細(xì)胞”,公司在安全宣傳教育上持續(xù)發(fā)力,把宣傳落實(shí)的“觸角”延伸到各單位基層班子,組織安監(jiān)主任、區(qū)班子長(zhǎng)、班組長(zhǎng)深入基層、走講臺(tái),對(duì)比身邊事故案例,對(duì)違規(guī)人員心理狀態(tài)、違規(guī)發(fā)生時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、事故發(fā)生的各類原因等進(jìn)行深入分析解讀,做到“用身邊的事教育身邊的人”,有效把案例資源轉(zhuǎn)化為教育資源,促使廣大員工從案例中汲取教訓(xùn)、反思整改,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,有效夯實(shí)了安全管理基礎(chǔ)。
據(jù)了解,公司還將把警示教育活動(dòng)與“骨干員工講課”、“黨政領(lǐng)導(dǎo)和班子成員每季度講課”、“安全模范講安全”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,使員工隊(duì)伍向知識(shí)型、技能型、操作型轉(zhuǎn)變常態(tài)化,為公司安全高效發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
家庭關(guān)愛意識(shí)強(qiáng)
“金山銀山不如親情,不管怎樣,不能破壞規(guī)矩,胡亂做事……”在內(nèi)蒙古能源長(zhǎng)城二礦召開的“家庭視頻會(huì)議”上,違反礦規(guī)的工人小張的家人通過視頻電話提醒他要按規(guī)矩干活,避免違規(guī)。這是內(nèi)蒙古能源大打安全、親情牌的一個(gè)縮影。
“為了少走幾步路,我竟然跳過了跑步帶,我覺得非常慚愧。聽了家屬們發(fā)自內(nèi)心的安全忠告,我更加意識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在以后的工作中,我一定會(huì)恪守規(guī)章制度,絕不違反!”得到幫助的教職工小張深受感動(dòng)。
為使犯有“三違”行為的員工汲取深刻教訓(xùn),樹立正確的安全價(jià)值觀,公司在疫情期間創(chuàng)新推行“家人視頻會(huì)”,通過網(wǎng)絡(luò)(視頻)或手機(jī)等方式聯(lián)系“嚴(yán)重違章”員工家屬,由違章員工或安全檢查人員向家屬講解“嚴(yán)重違章”的事實(shí)及危害性,讓家屬主動(dòng)與違章員工談安全、督促安全,用家人的愛心去呼喚安全、警示安全,避免了原來僵硬的說教和“以罰代教”的安全教育方式,實(shí)現(xiàn)了用愛心管、用心做的暖心教育,提高了員工的安全生產(chǎn)意識(shí)。
“我們將把對(duì)嚴(yán)違人員的安全幫扶教育由灌輸型向參與互動(dòng)型轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)員工家屬當(dāng)好‘賢妻’、進(jìn)行安全勸說,不斷提高安全教育的針對(duì)性、時(shí)效性,推動(dòng)安全幫扶教育走深走實(shí),筑牢家庭安全防線!眱(nèi)蒙古能源安全監(jiān)察廳廳長(zhǎng)方倫說。
今年以來,公司組織7次家屬視頻連線,對(duì)25名“嚴(yán)重違章”員工進(jìn)行集中幫教,參加幫教人員不再違規(guī),自我安全意識(shí)明顯增強(qiáng),員工“三違”率同比下降30%。
安全培訓(xùn)提高技能
“采區(qū)內(nèi)不得安排兩個(gè)采煤工作面同時(shí)開采……”在內(nèi)蒙古能源“送班進(jìn)區(qū)隊(duì)”安全培訓(xùn)班上,公司安監(jiān)部正在給員工講解新修訂的《煤礦安全規(guī)程》。
公司致力于提升全員安全技能,定期開展“送課進(jìn)區(qū)隊(duì)”安全培訓(xùn)活動(dòng),以“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、手拉手”精準(zhǔn)教學(xué)培訓(xùn)模式,推動(dòng)全員安全素養(yǎng)和技能水平“雙提升”。在加強(qiáng)干部員工思想錘煉、實(shí)踐鍛煉、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方面金山能源,由“大灌”變?yōu)椤熬珳?zhǔn)滴灌”,按照“學(xué)有所成”“補(bǔ)有所缺”的原則,通過“課程目錄精選+基層培訓(xùn)需求報(bào)告+理論學(xué)**教學(xué)+實(shí)訓(xùn)模擬”等活動(dòng),提升培訓(xùn)教學(xué)的精準(zhǔn)性和指導(dǎo)性。
公司針對(duì)企業(yè)發(fā)展重點(diǎn)、員工工作面臨的困難、能力薄弱環(huán)節(jié),制定一對(duì)一、一對(duì)一的重點(diǎn)崗位培訓(xùn)計(jì)劃,并針對(duì)區(qū)班組長(zhǎng)、專業(yè)技術(shù)人員、普工等人員,按照類別、層次、需求進(jìn)行分類實(shí)踐教學(xué),因地制宜制定專業(yè)學(xué)**模塊和培訓(xùn)計(jì)劃,讓學(xué)員學(xué)得好、用得好,真正發(fā)揮培訓(xùn)實(shí)效,把培訓(xùn)力量轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。員工安全培訓(xùn)率、培訓(xùn)檔案建立率、持證上崗率均達(dá)到100%。
“以前我參加的培訓(xùn)都是大班授課,千篇一律,枯燥無味。現(xiàn)在,區(qū)隊(duì)培訓(xùn)形式更加精準(zhǔn)、實(shí)用、創(chuàng)新,課程安排也更加合理,培訓(xùn)內(nèi)容也符合我現(xiàn)在的崗位,讓我能即學(xué)即用,工作起來得心應(yīng)手!眳⒓觾(nèi)蒙古能源長(zhǎng)城礦山培訓(xùn)的張強(qiáng)說。(徐金奇 永利 杜江濤)








