本次實踐團有兩大亮點，一是聚焦鄉(xiāng)村科技急需，哈師大地理科學學院與生命科學與技術(shù)學院高起點推進，組建專業(yè)融合、技術(shù)互補的聯(lián)合實踐團；二是立足全員協(xié)作，形成合力，實踐團涵蓋“黨政領(lǐng)導班子成員+專業(yè)教授+輔導員+本科生、碩士生、博士生”三組，旨在抓住校村共建機遇，發(fā)揮地理與生態(tài)專業(yè)交叉融合的優(yōu)勢和特色，找準高校助力鄉(xiāng)村振興的著力點和抓手，用好干勁、用足韌勁，實現(xiàn)人才支撐、技術(shù)支撐、科技幫扶的長效化、常態(tài)化。

活動上，哈爾濱師范大學地理科學學院、生命科學與技術(shù)學院、共青團依蘭縣委、大連河鎮(zhèn)新生村分別為共建大學生鄉(xiāng)村振興社會實踐基地揭牌。共青團依蘭縣委書記劉濤在儀式上表示，此次活動的啟動，是學校與地方攜手助力學生成長成才、推動依蘭經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的新起點。希望在未來的工作中，學校與地方加強交流溝通，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的合作交流活動，深化人才培養(yǎng)、鄉(xiāng)村振興等方面合作，共創(chuàng)共享、利益共贏。

哈爾濱師范大學地理科學學院黨委副書記陳瑩瑩表示，這是一次校地資源的整合、一次校村發(fā)展的聚合、一次振興理念的融合，更是主題教育的扎實落地，發(fā)揮學校和地方雙方優(yōu)勢，彌補劣勢，協(xié)同互促，實現(xiàn)雙方高質(zhì)量發(fā)展。對兩所學院來說，與依蘭縣團委達成共建社會實踐基地協(xié)議，是學校歷史發(fā)展進程中的一件大事，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。對實踐團的同學們來說，是人生中難忘的一次經(jīng)歷，是認知進一步洗禮和升華不可或缺的一次人生體驗。 今后，我們將以此次共建為契機，建設(shè)利用好“鄉(xiāng)村振興社會實踐基地”作為陣地，協(xié)調(diào)安排大學生來宜蘭開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐志愿服務，與縣團委、大連河鎮(zhèn)新生村一道，共同培養(yǎng)全面發(fā)展的青年人才。

隨后，哈爾濱師范大學地理科學學院、生命科學與技術(shù)學院鄉(xiāng)村振興聯(lián)合實踐團學生與大連河鎮(zhèn)新生村“兒童之家”20余名小朋友進行互動交流，并開展志愿服務活動。活動中，實踐團以“紅、綠、藍”三色為底色，以“德智體美勞”五育為主線，開展“紅色教育進農(nóng)村，紅色基因代代傳承；綠色生態(tài)進農(nóng)村，美麗黑龍江譜寫新篇章；藍色科學進農(nóng)村，科技賦能未來”三個項目篇章。 通過講紅色故事、唱紅色歌曲、畫紅色卷軸、生態(tài)環(huán)�？破照n堂、防震減災氣象知識科普課堂、機器人科普創(chuàng)新普及、派發(fā)愛心科技禮包等形式，圍繞教育關(guān)懷、技術(shù)支撐、科技服務、鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè)、氣象防災減災五大板塊開展長期化、常態(tài)化共建。

實踐團的碩士、博士成員深入田間地頭，采集土壤、水樣，開展國家標準化土壤檢測、農(nóng)村水環(huán)境分析，針對當?shù)赝寥�、水環(huán)境特點，為新生村提供農(nóng)作物種植、污水處理等可行性解決方案，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)優(yōu)化、生活示范區(qū)建設(shè)。

以青春之名，守時代之諾；燃起青春之火，助力鄉(xiāng)村振興。哈師大地理科學學院、生命科學與技術(shù)學院將繼續(xù)深化與依蘭縣團委、大連河鎮(zhèn)新生村的校地合作，充分整合優(yōu)勢資源，加強共建達連河，實現(xiàn)崗位共享、資源共用、活動共建，為青年學生成長打通通道、保駕護航，讓青年學生將專業(yè)特長與學術(shù)技能相結(jié)合，在偉大實踐中服務人民、服務鄉(xiāng)村、服務國家，在鄉(xiāng)村的曠野綻放哈師學子的青春光彩！